Pomocník pro výuku multimediální výchovy

9. ročník - Projekt č. 2 - Audacity

2009-09-19T11:56:00.000-07:00

V rámci tohoto projektu budeme řešit úpravu zvukového souboru pomocí sw AUDACITY. Bližší informace budou zveřejněny v nejbližší době.

Úkol č.1

9. ročník - Projekt č.1

2009-09-19T11:14:00.000-07:00

Vzhledem k tomu, že pro naši další práci budeme potřebovat znalosti pro tvorbu prezentací pomocí programu Photo Story 3 a Movie Maker, bude se naše první práce týkat hohoto sw. V případě, že používáte legální verzi Windows, můžete si tento sw doma také jednoduše nainstalovat. My jsme už s těmito programy pracovali, takže tyto úkoly považujte za opakování učiva. Při vaší práci nezapomínejte na autorský zákon a dodržování pravidel týkající se autorství získávaných dokumentů!

Úkol č.1 -Photo Story 3
a) Vytvoř si na školním serveru ve své složce podsložku např. s názvem Photo Story a zkopíruj si do ní minimálně 8 fotografií se školní fotogalerie ( nebo Internetu)
b) najdi na Internetu voně stažitelnou písničku ve formátu MP3 a ulož si ji do své složky
c) otevři si program PS 3 a podle pokynu vyučujícího vytvoř prezentaci ve formátu .wmv
d) oba soubory si ulož do své složky. Jedná se o soubor, který můžeš při dalším otevření dále upravovat, no a ten druhý soubor je tvé výsledné dílo.
e) soubor uložený ve formátu .wmv zašli e-mailem svému vyučujícímu

Úkol č.2 - Movie Maker
Postup připlnění tohoto úkolu je obdobný jako u úlohy č.1

9. ročník - Co se budeme letos učit

2009-09-19T11:05:00.000-07:00

Učivo 9. ročníku předmětu multimediální výchva je rozvrženo do dvou základních tématických celků
1) Tvorba mediálního sdělení - reklama
učivo:
• stavba mediálního sdělení (zpravodajství, tisk apod.)
• vnímání mediálního sdělení (www, televizní pořady, slovní a písemná komunikace apod.)
• základní principy fungování reklamy
• grafická reklama
• zvuková reklama
• animovaná reklama
• projekt-tvorba reklamních materiálů

2) Tvorba filmové reportáže
učivo:
• využití digitální techniky při tvorbě reportáže
• školní internetové vysílání

Z ŠVP lze vyčíst následující výstupy

využívá multimediální techniku při běžné činnosti
přebírá odpovědnost za svou práci a práci kolektivu
zná základní principy fungování reklamy
uvědomuje si vliv reklamy na život jednotlivce a skupiny
rozlišuje realitu od fikce, má kritickýpřístup k informacím
zná základní postupy spojené s přípravou mediálního výstupu
ovládá počítačové programy pro zpracovávání hlasových, grafických a obrazových informací
rozlišuje zpravodajské hodnoty, uvědomuje si význam etického kodexu ve světě médií
využívá multimediální techniku při běžné činnosti
přebírá odpovědnost za svou práci a práci kolektivu
zná základní postupy spojené s přípravou mediálního výstupu
ovládá počítačové programy pro zpracovávání hlasových, grafických a obrazových informací
rozlišuje zpravodajské hodnoty, uvědomuje si význam etického kodexu ve světě médií

Multimediální výchova - 2009-2010

2009-09-08T13:10:00.001-07:00

Na tomto blogu budete pravidelně nacházet informace týkající se výuky multimediální výchovy v 9. ročníku. Budou zde umístěny tématické plány, obsah řešených projektů a také požadavky vyučujících pro klasifikaci.
Přivítáme Vaše náměty a připomínky. Hezký školní rok Vám přejí vyučující multimediální výchovy.

Sociální sítě II - video

2009-02-22T12:40:00.000-08:00

V příloze naleznete další informace k této problematice.

http://docs.google.com/Doc?id=dfv4fb2x_59h2b7vjgr

Projekt č.4 Sociální sítě

2009-02-09T09:54:00.000-08:00

Dalším projektem, který budeme řešit v tomto školním roce, je navázání komunikace pomocí sociálních sítí. Vysvětlíme si jejich podstatu, jejich výhody a také nebezpečí.
Pro úvodní hodinu lze využít prezentaci na

http://docs.google.com/Presentation?id=dfv4fb2x_44d8wdgjcp

Další informace budou průběžně zveřejňovány.

Bezpečnost na Internetu

2009-01-28T02:02:00.000-08:00

V následujícím dokumentu
http://www.saferinternet.cz/data/articles/down_229.pdf
naleznete pravidla pro práci s Internetem.

Novinky týkající se bezpečné práce na Internetu http://www.saferinternet.cz/

Odkaz na internetový časopis 8.A

2009-01-14T02:46:00.000-08:00

http://projektcasopis.blogspot.com/

Projekt č. 3 - Internetový časopis

2008-12-16T04:55:00.000-08:00

V minulých projektech jste se naučili tvořit příspěvky v sw Microsoft Office 2007, publikovat je pomocí veřejných serverů a pomocí sdílení spolupracovat při jejich tvorbě.
V další části školního roku začnete řešit dlouhodobý projekt, kde využijete získané dovednosti.
Jedná se o internetový časopis. Váš vyučující vytvoří blog, na který Vám umožní vkládání příspěvků. Protože každý časopis musí mít vlastní obsahovou strukturu, doporučujeme si vybrat z nabízených témat ta, o kterých něco již víte a která Vás budou zároveň bavit.
K těm základním tématům patří:
a) Pozvánka do Frýdku-Místku a okolí
b) Moravskoslezský kraj a jeho nej...
c) Pozvánka do České republiky
d) Kultura (film, hudba, divadlo ap.)
e) Sport, sportovci, soutěže
f) Školství (volba povolání, školy, ap.)

Doporučený postup řešení projektu:
- vyučující vás pozve k účasti na práci v blogu
- žáci pracují individuálně nebo si vytvoří pracovní týmy, které si vyberou určitá témata
- spolupráce týmu může probíhat např. sdílením společného příspěvku na googlu
- vytvořený příspěvek bude vložen do blogu, popř. po uložení v "googlu-dokumenty" vložíte do blogu příslušný vygenerovaný odkaz na www
- každý příspěvek musí mít svůj nadpis
- pozor na pravopisné chyby

To je pro začátek vše. Další informace Vám poskytne Váš vyučující multimediální výchovy.
Pozn.
Při práci využijte doporučení uvedená v projektu č.2

8. ročník - Projekt č.2 - Sdílení dokumentů

2008-11-24T09:48:00.001-08:00

V minulém projektu jste se seznámili s možností využití umístění různých dokumentů pomocí služby Google Docs. Vytvořený dokument jste následně prezentovali jako webovou stránku.
V dalších hodinách multimediální výchovy si vyzkoušíte sdílení dokumentů, které využijete při společné práci na jedné prezentaci.

Úkol č.1
V roce 2009 uplyne již 120 let od založení naší školy. Tvým úkolem je vytvořit prezentaci v Power Pointu, která bude použitelná např. pro propagaci naší školy. Minimální rozsah této prezentace je 5 snímků. Nezapomeň, že každá prezentace musí začínat jejím názvem, kdo a kdy ji zpracoval apod. Do prezentace můžeš vkládat fotografie, popř. krátká videa (doporučuji umístit na http://www.youtube.com/ a do prezentace vložit pouze odkaz).
Takto zpracovanou prezentaci ulož v prostředí Google Docs a umožni sdílení minimálně jednomu tvému spolužákovi, s kterým budeš projekt řešit. Další osobou, které umožníš sdílení tvé prezentace bude tvůj vyučující, který ti sdělí svůj e-mail.
V případě, že bude fungovat sdílení i tvému vyučujícímu, bude úkol splněn.

Úkol č. 2
V tomto úkolu si vyzkoušíš práci s prezentací, kterou vytvořil tvůj kamarád a společně ji s tebou sdílí. V jeho prezentaci vytvoř další stranu prezentace a na úvodní stranu prezentace doplníte tvoje jméno a příjmení, tzn. že autorem již budou dva žáci.

Blogy řešitelů projektů v 8. ročníku

2008-10-07T13:08:00.000-07:00

http://multi8aadam.blogspot.com/

http://multi8apetr.blogspot.com/

http://rainbow-tailles.blogspot.com/

http://multi8akari.blogspot.com/

http://multi8ajos.blogspot.com/

http://www.multi8aniki.blogspot.com/

http://multi8akat.blogspot.com/

http://multi8aandi.blogspot.com/

http://multi8akam.blogspot.com/

http://multi8abara.blogspot.com/

http://multi8asim.blogspot.com/

http://kata-weizerova.blogspot.com/

8.ročník - Projekt č.1 - Využití mapových serverů v praxi

2008-10-07T12:26:00.000-07:00

Projekt č.1
Úkol č.1:
Prozkoumej jednotlivé mapové servery a popiš, které informace lze na nich zjistit. Výsledek zapiš (Word, Power Point) formou informativních odrážek minimálně u tří následujících odkazů:
http://www.mapy.cz/cz /
http://supermapy.centrum.cz/
http://amapy.atlas.cz/
http://mapy.idnes.cz/
http://maps.google.com/

Úkol č.2
Za pomoci turistické mapy vytipujte vyvýšené místo v krajině, které:
a) nebude od školy vzdáleno více než 3 km
b) je dostupné na kole (popř. jím vede cyklostezka)
c) není dopravně frekventované
d) poskytuje rozhled do okolí

Výsledek zapiš do zápisu z projektu.

Úkol č.3
V tomto úkolu máte naplánovat krátkou procházku ve vašem městě. Než někam půjdete, musíte pomocí zvoleného mapového serveru zjistit některé údaje:
a) zeměpisnou polohu výchozího a cílového bodu
b) pomocí "plánovače tras" popsat zvolenou trasu (chůze nebo jízdy)
c) určete délku trasy

Úkol č.4
Do "malování" si zkopíruj výřez např. základní mapy, turistické mapy¨nebo leteckého snímku a ulož ho (je)jako soubor mapa 1 ( ... mapa 4). V malování zakresli do zvolené mapy výchozí a cílové stanoviště svolené trasy, trasu chůze (jízdy) z úkolu č.2 a 3.

Pomocník pro práci s Internetem

2008-09-21T12:58:00.000-07:00

Jak stahovat videa z YouTube
http://jnp.zive.cz/?q=youtube-a-stahovani-videi

Jak na převody formátů online
http://jnp.zive.cz/?q=zamzar-a-prevody-formatu

Pomocník pro práci s Power Pointem

2008-09-21T12:48:00.000-07:00

PowerPoint a úprava vzhledu snímku
http://jnp.zive.cz/?q=navrh-snimku-v-powerpointu

Power Point a přechody snímků
http://jnp.zive.cz/?q=prechody-v-powerpointu

PowerPoint a odeslání prezentace e-mailem jako PDF
http://jnp.zive.cz/?q=powerpoint-a-odeslani-prezentace-v-pdf

Multimediální výchova 8.R

2008-09-16T11:24:00.001-07:00

Multimediální výchova 7.R

2008-09-16T11:23:00.001-07:00

Multimediální výchova 6.R

2008-09-16T11:22:00.000-07:00